سليمان ز. (2024). السينوغرافيا المسرحية بين التعليم والتعلم التجربة الإيطالية أنموذجا. المجلة الأردنية للفنون, 10(2), 99–112. استرجع في من https://jja.yu.edu.jo/index.php/jja/article/view/258